Formation de formateur interne · 14 heures

Former un nouvel arrivant à son poste

Chez vous, un salarié expérimenté montre déjà le métier aux nouveaux. Il le fait au poste, en plus de son travail, avec ce qu’il sait. Deux journées lui donnent une méthode : montrer, faire essayer, suivre.

Durée
14 heures, en 2 journées espacées de deux à trois semaines
Format
Dans votre entreprise, au poste de travail ; en inter-entreprises, nous consulter
Public
Le salarié qui forme les nouveaux arrivants à leur poste : formateur interne, chef d’équipe, référent
Prérequis
Deux ans de pratique du métier transmis, et être volontaire

Objectifs pédagogiques

Ce que vous saurez faire à l’issue des deux journées

Cinq compétences, exercées sur votre propre poste et vérifiées sur ce que vous produisez.

  1. Préparer une séquence de formation au poste : le geste à montrer, ses points clés, le résultat attendu.
  2. Montrer un geste en quatre temps — préparer, montrer, faire essayer, suivre — à un nouvel arrivant ou à un petit groupe.
  3. Repérer, dans le travail réel, les situations qui font apprendre, et les organiser en progression.
  4. Faire revenir l’apprenant sur ce qu’il vient de faire, et lui faire un retour utile.
  5. Vérifier les acquis au poste, les noter sur une fiche de suivi, et ajuster la suite.

Le déroulé

Deux journées, à deux ou trois semaines d’écart

Entre les deux, chaque participant forme un nouvel arrivant avec sa première fiche. La seconde journée part de ce qui s’est passé.

JOURNÉE 01

Préparer et montrer

  • Le rôle du formateur interne dans votre entreprise, et les repères réglementaires utiles
  • Choisir un geste de votre métier, le décomposer, écrire sa fiche de séquence : points clés, pièges, résultat attendu
  • S’entraîner à montrer en quatre temps, sur votre poste, avec le groupe pour apprenant
  • Repérer les situations de travail qui font apprendre, et ce qui les rend formatrices
  • Livrables : la fiche de séquence d’un geste de votre métier, et la trame pour écrire les suivantes

JOURNÉE 02

Faire essayer, suivre, évaluer

  • Retour sur la séquence menée entre les deux journées : ce qui a marché, ce qui a coincé
  • Mener le temps où l’apprenant revient sur ce qu’il a fait, et lui faire un retour qui l’aide
  • Évaluer les acquis au poste : la grille, les critères observables, le seuil qui dit que le geste est acquis
  • Suivre un nouvel arrivant sur ses premières semaines : la fiche de suivi, le point régulier, l’alerte quand il décroche
  • Livrables : la grille d’évaluation et la fiche de suivi, remplies une première fois sur un cas de chez vous

Méthodes mobilisées

  • Formation animée par un formateur de notre équipe, de préférence dans votre entreprise, au poste de travail, sur votre métier ; en inter-entreprises, nous consulter.
  • Pédagogie inversée : une partie des apports se découvre avant les journées, en courtes vidéos et en fiches envoyées à chaque participant, lisibles sur téléphone ou sur papier ; cette préparation s’ajoute aux 14 heures. Le temps passé ensemble va d’abord à la pratique.
  • Ateliers d’entraînement : chaque participant montre un geste de son métier, les autres jouent l’apprenant.
  • Une séquence réelle menée entre les deux journées, avec un nouvel arrivant.
  • Selon les usages de chacun, des outils d’intelligence artificielle pour concevoir les supports : par exemple décrire un geste, préparer une fiche de séquence, reformuler une consigne. L’intelligence artificielle évolue sans cesse : à la suite de l’échange initial ou du questionnaire préalable, nous proposons les outils et les méthodes qui conviennent à ces tâches et à l’expérience de chaque participant. Ce contenu n’est pas systématique. En inter-entreprises, les usages abordés se choisissent d’après l’ensemble des réponses du groupe, puis s’adaptent à chaque participant. Chaque production est relue et validée par le participant. Ces outils servent l’écrit qui entoure la transmission, jamais la mise en situation au poste.

Tout se joue au poste, comme le jour où le formateur sera seul avec l’apprenant.

Modalités d’évaluation

  • Avant la formation : un échange avec votre entreprise sur les postes concernés, et un questionnaire préalable pour chaque participant, sur ses pratiques et ses attentes. Une partie porte sur l’usage des outils d’intelligence artificielle. Le contenu de la formation s’ajuste aux réponses de chacun.
  • Pendant : évaluation continue sur ce que chaque participant produit — sa fiche de séquence, sa grille, la séquence qu’il a menée.
  • En fin de formation : un court quiz sur les acquis, puis un questionnaire de satisfaction.
  • Deux mois après : une demi-journée de suivi dans votre entreprise, comprise dans le tarif, avec un compte rendu d’une page ; c’est nous qui prenons ce rendez-vous.

La formation donne lieu à une attestation de fin de formation, qui nomme les compétences acquises, et à un certificat de réalisation.

Ce que vous emportez

  • La fiche de séquence en quatre temps, et la trame pour en écrire d’autres.
  • La grille d’évaluation des acquis et la fiche de suivi d’un nouvel arrivant.
  • Le livret du formateur interne.

Ces outils prennent vos formats et vos références. Ils restent à vous, et servent au-delà du premier apprenant.

Accessibilité

Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Les modalités pédagogiques, les supports, les rythmes et les lieux peuvent être adaptés après étude de la situation.

Toute demande fait l’objet d’un échange préalable pour identifier les aménagements nécessaires, avec le concours, si besoin, de l’AGEFIPH, de Cap Emploi ou des ressources handicap formation. Référent handicap : Jean-Paul Vérétout, dirigeant — 09 64 03 25 02, contact@1000et1formations.com.

Délais d’accès

L’entrée en formation se fait après un échange préalable avec votre entreprise, puis la signature d’une convention de formation.

Les dates se fixent avec vous, hors de vos périodes de charge ; la première journée peut avoir lieu sous six semaines. Convention, programme, feuilles d’émargement, attestation et certificat de réalisation vous parviennent sans que vous ayez à les demander.

Tarif et prise en charge

2 400 € HT pour un groupe dans votre entreprise, jusqu’à huit participants. En inter-entreprises, 540 € HT par participant : nous consulter pour les dates et le lieu. Dès cinq participants, le groupe dans votre entreprise revient moins cher. Le tarif comprend l’échange préalable, les contenus de préparation, les deux journées, les outils et le suivi à deux mois. Les frais de déplacement sont facturés en plus.

Une prise en charge est possible selon votre OPCO et votre effectif, à vérifier avant l’inscription. Si vous le souhaitez, nous préparons la demande avec vous et votre conseiller OPCO.

Pour la suite

Parlons de ceux qui forment chez vous

Un premier échange permet de choisir les personnes, le format et les dates.

Échanger sur votre projet

Cette formation se suit seule. Pour écrire le parcours complet d’un poste, une formation de 28 heures existe ; pour les tuteurs, une journée.

Voir les trois formations pour ceux qui transmettent

Programme établi le 30 septembre 2026, version 1. Toute évolution du contenu donne lieu à une nouvelle version datée ; le programme est remis au participant avant l’entrée en formation.

Mille & 1 Formations est certifiée Qualiopi au titre des actions de formation. Déclaration d’activité enregistrée sous le numéro 25140211414 auprès du préfet de région Normandie — cet enregistrement ne vaut pas agrément de l’État.

Cette version du programme est nouvelle : les indicateurs de résultats seront publiés à l’issue des premières sessions.

Mille & 1 Formations — 8 rue Haute, 14000 Caen · 9 rue de l’Arc de Triomphe, 75017 Paris. Téléphone : 09 64 03 25 02 — contact@1000et1formations.com.